Descrizione : Il testo prende in esame l'essenza della natura umana nella prospettiva storica e secondo alcune principali teorie psico-pedagogiche. Oltre ad essere esposta una breve storia dei diversi tipi di handicap,vengono analizzate le teorie dello sviluppo individuale. Vengono approfondite le dinamiche didattiche dei trattamenti psico-pedagogici nei diversi tipi di patologie. Chiude il volume un'antologia che espone riflessioni e considerazioni didattiche che alcuni studiosi hanno espresso su particolari aspetti della disabilità.